Teorija samo-determinacije
Vrsta: Seminarski | Broj strana: 22 | Nivo: Filozofski fakultet, Banja Luka

SADRŽAJ:
1. ABSTRAKT ............................................................................................................ 2
2. TEORIJA SAMO-DETERMINACIJE................................................................ 3
3. OSNOVNE PSIHOLOŠKE POTREBE............................................................... 5
Kompetencija ........................................................................................................ 5
Autonomija ......................................................................................................... 5
Potreba za povezanošću ........................................................................................ 5
Kompetencija i samo-determinacija........................................................................ 6
4. INDIVIDUALNE RAZLIKE .............................................................................. 7
Orijentacija uzročnosti .............................................................................. 7
Težnje (životni ciljevi) ............................................................................. 7
5. OSNOVNE KOMPONENTE TEORIJE SAMO-DETERMINACIJE............ 8
Teorija Kognitivne Evaluacije ........................................................................... 9
Perceptivna uzročnost i perceptivna kompetencija .............................................. 10
Socijalno okruženje i unutrašnji događaji ........................................................... 11
Povezanost ........................................................................................................ 12
Teorija Organizmičke Integracije .................................................................... 13
Internalizacija ............................................................................................... 13
Teorija Orijentacije Uzročnosti ....................................................................... 16
Teorija Osnovnih Potreba ............................................................................... 17
Blagostanje (dobrobit) ................................................................................... 17
Istraživanja na Teoriji Osnovnih Potreba ........................................................... 17
Zadovoljavanje potreba i dobrobit ...................................................................... 17
Aspiracije i osnovne potrebe ................................................................... 18
Zadovoljavanje potreba kroz kulture ................................................................. 18
6. ZAKLJUČAK/REZIME ...................................................................................... 20
7. LITERATURA ..................................................................................................... 21
1. ABSTRAKT
Teorija samo - determinacije (SDT) je makro teorija ljudske motivacije koja obuhvata razvoj i funkcionisanje ličnosti u okviru socijalnog okruženja. Teorija se fokusira na stepen do kojeg je ljudsko ponašanje voljno ili samo – determinisano, odnosno, stepen do kojeg ljudi odlučuju o njihovim aktivnostima na najvišem nivou refleksije i učestvuju u aktivnostima sa punim osjećajem izbora.
Teorija samo-determinacije definiše psihološke potrebe kao organizmičke - urođene, esecijalne i univerzalne.
SDT (Teorija samo - determinacije) govori o tri osnovne psihološke potrebe:
potreba za autonomijom;
potreba za kompetencijom;
potreba za povezanošću (bliskošću)
Ove tri osnovne psihološke potrebe trebaju biti zadovoljene kroz život i individualno iskustvo, kako bi se postigao psihološki rast, integritet i psihološka dobrobit.
Teorija samo - determinacije ustvari pretpostavlja da je zadovoljenje osnovnih psiholoških potreba jasan prediktor mjera dobrobiti, zdravlja i razvoja praktično svakog bića.
SDT se sastoji od četiri mini - teorije, a to su:
Teorija Kognitivne Evaluacije (Cognitive Evaluation Theory-CET) - koja je formulisana tako da opiše djelovanje društvenog okruženja na intrinsičku motivaciju;
Teorija Organizmičke Integracije (Organismic Integration Theory - Teorija integracije organizma-OIT) - koja opisuje internalizaciju i integraciju vrijednosti i propisa, a formulisana je tako da objasni razvoj i dinamiku ekstrinsičke motivacije;
Teorija orijentacije uzročnosti (Causality orientations theory) je formulisana tako da opiše razlike u ljudskim tendencijama da se orijentišu prema socijalnom okruženju na način koji podržava njihovu vlastitu autonomiju, kontroliše njihovo ponašanje ili su amotivisani (nemotivisani);

---------- OSTATAK TEKSTA NIJE PRIKAZAN. CEO RAD MOŽETE PREUZETI NA SAJTU. ---------- 

www.maturskiradovi.net 

 

MOŽETE NAS KONTAKTIRATI NA E-MAIL: maturskiradovi.net@gmail.com